Curso de Capacitación a Guías Proyecto de Formación de Públicos Jóvenes Jardín de las Esculturas (IVEC)

Curso de Capacitación a Guías

Proyecto de Formación de Públicos Jóvenes

Jardín de las Esculturas (JEX)

Duración:

20 horas en 5 sesiones / Diciembre 2011 y Enero 2012

Ponente: Carlos Cruz Florencia / carlosflorencia@gmail.com

Licenciado en comunicación por la Universidad Veracruzana. He trabajado en el ámbito de educación en museos los últimos doce años desarrollando propuestas de comunicación e interpretación orientadas a distintos segmentos de visitantes de museos.

Algunas de las instituciones para las que he colaborado son: De 2002 a 2005 como Coordinador de Actividades Educativas del Museo de Ciencia y Tecnología del Estado de Veracruz, de 2005 a 2008 como Jefe de Servicios Educativos del Museo de Antropología de Xalapa, y de 2008 a 2010 como Gerente de Atención al Visitante en Papalote Museo del Niño Cuernavaca.

Actualmente me desempeño como Jefe de Comunicación Educativa del Museo Interactivo de Economía (MIDE). Soy miembro del International Council of Museums (ICOM) y becario 2011 – 2012 de la American Association of  Museums.(AAM)

Objetivo general

Proveer al equipo de guías del Jardín de las Esculturas (JEX) de los instrumentos necesarios para identificar características, intereses y necesidades del público joven que visitará el jardín, con la idea de generar experiencias de descubrimiento, diálogo y aprendizaje en torno a diferentes lenguajes artísticos contemporáneos.

Objetivos particulares 

·       Brindar herramientas que ayuden a los guías a abordar la colección del JEX desde múltiples perspectivas que estimulen el interés del público joven hacia la creación artística y las distintas expresiones del arte contemporáneo, haciendo especial énfasis en el arte tridimensional.

·       Sensibilizar a los mediadores sobre la importancia del servicio al visitante, considerando aspectos como las necesidades, inquietudes  y particularidades del público joven.

Programa

El contenido del curso permite al guía familiarizarse progresivamente con diferentes tópicos relevantes en el proceso de interpretación del arte con públicos jóvenes.

El programa incluye diferentes sesiones de diálogo, prácticas en piso, lecturas y proyección de videos basados en 3 ejes transversales:

·       Educación en museos. 

·       Servicio al visitante.

·       Planeación de proyectos de interpretación.

	Tema	Fecha
Sesión 1	·       Principios básicos de museología ·       Educación en museos	Diciembre, lunes 12
Sesión 2	·       Los museos y sus visitantes: principios básicos de servicios al público ·       Operación de proyectos educativos en museos ·       Interpretación: Interacciones de calidad	Enero, viernes 6
Sesión 3	·       Interpretación: Herramientas y habilidades del mediador ·       Proyecto abriendo puertas a la mente: Arte, educación y públicos jóvenes.	Enero, viernes 13
Sesión 4	·       El Museo como laboratorio: estrategias educativas complementarias ·       Taller de planeación	Enero, viernes 20
Sesión 5	·       Taller de planeación	Enero, viernes 26
Sesión 6	·       Evaluación remedial: Reunión con staff operativo del proyecto	Segunda semana de febrero.

Productos

Al terminar el último bloque del curso correspondiente al taller de planeación, se obtendrán cartas descriptivas que les permitirán a los participantes aplicar con facilidad los contenidos abordados en el curso dentro de sus recorridos guiados. Estos documentos servirán de guía para organizar y estructurar correctamente cada experiencia de mediación dentro del programa.

Jardín de la Esculturas de Xalapa (IVEC). Av. Murillo Vidal s/n. Col. Cuauhtémoc. CP. 91060. Xalapa, Veracruz. Tel. 01 228 8137753